Seminář pro pedagogické pracovníky, zaměřený na adaptační obtíže související se začleněním dítěte do kolektivu a na ně navazující možné další úskalí. 1. Socializační a emoční proces předškolních dětí z hlediska vývojové psychologie. 2. Navazování prvních vztahů mimo rámec rodiny. 3. Osvojování sociálních rolí. 4. Utváření hodnotové orientace za pomocí vytyčování hranic, osvojování norem, vzorců chování. 5. Čím předškoláka obohacuje dětský kolektiv. 6. Jak mohou rodiče i učitelé napomoci k úspěšné adaptaci. 7. Jak vést setkání rodičů dětí nově nastupujících do MŠ – dialog učitel-rodič. 8. Další úskalí spojená s adaptací: • proč dnešní děti odmítají autority, • když dítě nechce jíst, • vycházejme z přirozeného vývoje dítěte, • dítě a práce, • děti a hranice – od extrému k extrému, • vymezení hranic – základní dětská potřeba.