1. blok: Leváctví – dysfunkce nebo varianta; nástin vysvětlení původu leváctví, lateralita, nevyhraněná lateralita; intuitivně přirozené pohyby leváků a praváků a z nich odvozené uspořádání běžných lidských činností, zařízení a nástrojů; leváctví u zvířat; předběžné určení laterality; Metody pozorování, určování a vyhodnocení laterality rodičem a učitelem MŠ a ZŠ; právní postavení leváků; problémy se stranovou nevyhraněností při nástupu do školy, práce s rodiči leváků a kontakt s PPP; 2. blok: Pomůcky pro leváky a práce s nimi; Levák v běžném denním životě doma, v dílně, na zahradě, při sportu a hře na hudební nástroje; 3. blok: Hodnocení leváků při školních činnostech; problematika učitelů leváků; odborná literatura o leváctví.